一、加强理论学习，以科学的发展观指导学校工作
1、深化科学发展观理论的学习。组织全校党员继续深入学习实践科学发展观，全面认识、理解和把握科学发展观的精神实质，把科学发展观的各项要求落实到学校党的建设、教师队伍建设、教育教学管理中去。
2、以科学的发展观检验我们的办学理念、队伍建设和制度措施是否始终坚持发展是第一要义，是否始终坚持以人为本，充分调动教职工积极性；是否统筹兼顾，推动教育教学科研全面协调可持续发展。我们要以科学发展观为指导，从发展意识、思维方式、制度措施入手，清醒认识面临的机遇和挑战，及时总结经验教训，提出符合学校科学可持续发展的新思路、新举措。
3、立足当前，着眼长远，研究制定推动科学发展、办人民满意的高中教育的思路和举措。针对学校工作中存在的突出问题，切实抓好改革与提高，尽快完善有利于科学发展的办学制度和工作措施，促进学校又好又快发展。
二、重视组织建设，从学校实际出发开展有一中特色的党建工作
1、立足学校实际，争创南安市委先进基层党组织。我校党总支积极开拓，力求结合学校实际开展富有特色的党建工作，我校还成为市直党工委的党建工作联系点。
2、注重学校特色党建活动，思考如何把党建和学校实际工作结合，争取和学生的生活学习相联系，与学生社团指导相联系，让党建工作形成学校的独到做法。
3、通过网络、微信等先进媒体，丰富党员学习的途径，提高党员学习的效果，让更多党员不断学习和充电，更好地提高政治理论素养。
三、、增强学校实力，以追求卓越的魄力促进学校可持续发展
（一）强化党风建设，加强师资队伍建设
1、树师德，弘扬高尚师风
加强政治理论学习，提高思想政治素质。学校将继续组织党员教师学习有关科学发展观的重要论述。要求党员教师讲党性、讲政治，增强敬业精神，开拓进取的精神，艰苦奋斗的精神，引导青年教师开展经常性的理想、前途教育，引导他们树立终生献身教育，建功立业的远大理想，积极发展青年教师入党。加强师德引导，引导教师自我修身，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观。让教师以健康、良好的心态从事教育，安心教育，从而热爱教育。
加强师德督导。学校党总支将把青年教师师德师风培养和教育教学工作一同纳入每学年的工作考核，以相关的法规制度规范教师的师德。以“学生座谈会”“家长座谈会”“校长信箱”等形式，广泛听取学生、家长、社会等方面对青年教师的反映，让青年教师接受各界的监督，让学校、家庭、社会共同促进师德师风素养的提高
2、强师能，增强教育实力
学校党总支将以提高课堂教学效率，促教师教育教学水平提高为中心，把课堂教学研究作为校本教研的核心和关键，通过开展多形式多层次课堂教学研究，提高教师的教育教学水平，实现教师自身的发展。主要做好两方面的工作。
（1）依托新课程实验，创新教学研究，增强教师教学实力
学校将充分重视高中新课程实验的开展，把新课程实践作为学校工作重心，作为促教师成长，促学校的办学水平跃上一个新的层次的平台。在探索教师与学生积极互动，提高教师的教育教学水平，实现教师自身的发展。
（2）培养名师——让教师亮起来
学校将充分发挥优秀党员、各级劳模、各级优秀教师、先进工作者的先锋模范带头作用，将充分发挥各级骨干教师和学科带头人参加国家级、省级新课程培训，充分发挥各级骨干教师和学科带头人在新课程实验中的引领和辐射作用，使他们成为新课程实验的“领头羊”。
（二）推进互助教研活动、充分发挥学校示范辐射作用
学校组织教师前往厦门、福州、泉州、莆田、福清、德化、惠安等地名校参观、交流，开阔眼界，提高境界。在请进来、走出去的交流互动中取长补短，达到共同提高。继续组织与永定一中、厦门一中、师大附中交流，提高学校教育教研能力。
（三）高考复习、学科竞赛两手抓，提升学校办学效益
党员教师在一线教学中起着模范带头作用。在高考复习中，坚持面向全体学生，提高整体素质，强化科学指导高三复习，让高考复习更有的放矢。及时跟踪各次普查，研究学生的知识、能力现状、学习心理，及时搜集高考信息,适时调整复习思路，使高考复习事半功倍，确保高考大面积丰收。进一步推行优化分层次教学，为优秀学生的发挥专长提供更广阔的空间，为他们在高考中取得更加优异的成绩提供有效的保障。
在学科竞赛特色建设中，注重对特长生、优秀生的培养。继续以奥赛带动学科竞赛，发展学科特色教学和竞赛特色项目，提升办学层次。学校高度重视学科竞赛，尤其在学科奥林匹克竞赛的组织、管理与培训方面积极探索，大胆实践，逐渐形成一套可操作、高效率的竞赛培训模式。做到竞赛教练选得精，竞赛工作抓得早，竞赛部署作得细，竞赛管理跟得紧。力争取得优异成绩。
我校党总支的工作以学校工作中心为党建工作中心，使学校各项工作得以稳定有序开展，为建设一流学校提供组织保证。
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