南安一中党建工作创新项目实施方案

一、 指导思想 

为了贯彻教育局党委《中共南安市委教育工委关于开展基层党建项目创新活动的通知》的精神，在广大党员教师中掀起“强组织、增活力，创先争优促发展”的热潮，开展“一帮一，结对子” 的帮扶活动，以服务学生为重点，与家庭贫困学生、学习后进生、行为偏差学生（以下简称“三生”）结对子，用实际行动为学生服务；在帮扶活动中体现党员教师的先锋模范作用，展示党员教师的风采，促进我校的教育教学质量的提升。 

二、领导小组： 

组 长：陈兴利 陈国璋 

副组长：洪奕迅 黄沿海 苏文德 庄 宽 

成 员：吴志峰 黄志超 林少安 戴南阳 蔡培强 卓美源 

三、工作目标： 

1、更新党员教师传统的教学观念和方法，增强党员教师的教育教学能力，能够对学生进行分类教育，分层教学，因材施教。 

2、初步形成正确的人生观、价值观，端正学生的学习态度，学会学习方法，尝试成功体验，并激发自身努力学习的内在动力。 

3、形成具有学校特色、学科特点、教师特点、班级特点的导师制和辅导制度。 

4、学校领导班子共同探讨制订符合我校校情的考核和评价标准。 

5、从思想、工作、学习、生活等多方面给予被帮扶者关怀，努力使所帮助的对象思想表现、学习成绩有进步，生活习惯得到一定改善。 

四、基本要求及主要措施 

1、积极引导党员教师关注“三生”，把注意力汇聚在提高自身的教育教学水平上来，把个人的发展和学校的发展统一起来，以此进一步提升党组织的凝聚力和战斗力 

2、牢固树立以学生发展为本的理念，深入学生所在的学校班级和学生家庭了解情况，不定期通过思想教育、心理疏导、精神慰藉等方式对帮扶对象进行精神帮扶，关心学生的学习和生活，促进学生成人成才。 

3、以全方位激发学生的学习潜能，培养学生的学习兴趣，大力提高学生综合素质为出发点。 

（1）对家庭困难的学生，要结合学生的家庭实际情况，为学生本人及其家庭争取助学金，利用自己的社会资源为学生家庭提供更多的创业机会，帮助家庭早日脱贫。绝不能让任何一名学生因贫困而辍学，通过行之有效的工作确保每一位学生健康成长，真真正正使这些家庭困难的学生感受到党和社会的温暖。 

（2）对学习后进生要了解他们的学习现状和学习进度，帮助他们制定学习目标，端正学习态度，帮助他们克服厌学心理，明确学习目的，争取在学习上更进一步，取得更优异的成绩。 

（3）对于行为偏差生要进一步了解学生的思想、道德品质，及思想转变的原因，改变学生认知，通过鼓励、激励、监督等形式，培养良好的行为习惯。通过对帮扶学生的指导和督促，全面营造良好的学习氛围，增强学生学习的主动性和自觉性。 

4、在建立“三生”帮扶档案的基础之上，强化跟踪流程管理，对其在学校、家庭、社会的成长过程进行跟踪调查反馈，及时鼓励与引导，以收到良好成效。 

5、将活动具体方案、帮扶记录、结对帮扶名单、帮扶活动记录等帮扶活动的材料及时归纳整理“三生”帮扶活动工作档案。 

福建省南安第一中学 

2015年4月23日