1．热爱班主任工作，热爱学习，具有高度事业心和责任感，具有良好的教师职业道德和学科专业素养，具有较强的组织、协调、驾驭、执行能力。
2．根据学校、政教处及年段工作计划，结合本班具体情况，制定班级学期工作计划，按计划开展各项活动，做好学期总结。
3．树立较强的责任意识，对班级三年全过程和学生德智体美全面发展负责，本着一切为了学生的发展负责，专注学生身心健康发展和理想道德教育。
4．全面落实校务会、学校处室、年段等集体决定事项，积极参加班主任工作会议，为班级、学校管理建言献策。
5．行政班实行班主任负责制，负责学生的日常教育管理和常规建设，落实班级考勤、卫生打扫、仪容仪表和行为规范检查等制度，配合有关部门处理学生违纪行为。
6．建立班委团委，经常召开学生干部会议，深入学生调查研究，倾听学生心声，充分发扬民主，依靠全体同学齐心协力，齐抓共管，积极探索班级建设与管理的新模式。
7．对学生进行经常性的交通、消防、饮食、游泳、运动等安全教育，组织学生参加各种安全教育和演练活动，经常排查并及时消除校园安全隐患，杜绝安全事故发生。
8．负责召开本班教师会议，加强与科任老师沟通与研讨，努力提高班级科任老师教育教学的合力。组织、协调科任教师深入学生生活，进行学习方法指导和课外辅导，提高学生学习效率和成绩。
9．关注学生全面发展和综合素质，及时收集、记录、整理和反馈学生在班级的各种表现，客观公正地评价每一位学生。建立学生学习成长档案，做好学生评优工作，按有关处室规定，及时报送学生资料、信息。
10．精心组织本班学生参加军训、校运会、社会实践、升旗仪式、跑操、课外活动、艺术节等学校集体活动。抓好卫生、纪律、行为规范、黑板报、作业、考勤等班级管理常规，争取获得流动红旗。
11．关注学生生活，培养学生良好的学习和生活习惯，协助生管老师抓好寄宿生的管理，每周至少到宿舍一次与学生座谈,了解情况,及时发现和解决问题。
12．加强家校联系，及时通报学生学习成绩和在校表现。做好每学期的家访活动，并填写好家访记录。认真开好班级家长会，组织好本班学生家长参加学校或年段的家长会（家长学校）。
13．积极参加班主任学习和培训活动，不断提升德育理论水平，积极撰写德育论文。从日常工作中主动发现德育课题加以研究，解放思想，不断创新，努力探索德育工作的新思路，新途径。
扫一扫添加微信
